Информационный час "Памяти жертв Холокоста".

О Холокосте очень больно читать, смотреть, слушать... Это тяжелое погружение даже для взрослого человека. Как рассказать об этом детям? Рассказать так, что бы они поняли, что Холокост начинался не в "газовых камерах", а в головах людей, которые допустили, что одна нация лучше другой!

Мы взяли за основу беседы судьбу писателя, врача и педагога Януша Корчака. Ребята представили каково это: быть еврейским мальчиком или девочкой из бедной семьи в предвоенной Варшаве?

Что такое, говоря современным языком, буллинг, когда соседские дети-поляки могут закидать тебя камнями просто так, для развлечения, и им за это ничего не будет, а ты не имеешь права пожаловаться, потому что это в порядке вещей. Как в порядке вещей и то, что студенты-евреи в университете во время лекций не сидят, как все остальные, а стоят...

Дети узнали об удивительном устройстве приюта для еврейских сирот, созданном Янушем Корчаком.

О правах ребёнка в нем, о детском парламенте и товарищеском суде, о необычном календаре. Узнали что советовал Януш Корчак детям в трудных ситуациях. И конечно же узнали значение страшных слов "ХОЛОКОСТ" и "ГЕТТО".

Творчество это идеальный способ , что бы выразить эмоции, возникшие после соприкосновения с темой трагедии Холокоста.

И мы с ребятами присоединились к ежегодной акции #БабочкиПамяти. Поговорили о том, почему бабочка была выбрана символом памяти и выразили свои эмоции на бумаге.

Н.В. Смотина, заведующая Краснофарфорной сельской библиотекой.